به گزارش روابط عمومی معاونت راهبردی رئیس جمهور  نخستین رویداد «راهبرد عدالت در کیفیت آموزشی»  به همت معاونت راهبردی رئیس جمهور و همکاری وزارتخانه های آموزش و پرورش، تعاون، کار و رفاه اجتماعی در سرای اندیشه مرکز بررسی های استراتژیک ریاست جمهوری برگزارشد.

در این رویداد دکتر محسن اسماعیلی معاون راهبردی رئیس جمهور، علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش، احمد میدری وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی به همراه محسن حاجی میرزایی مدیر دفتر رئیس جمهور و تعدادی از کارشناسان و صاحب نظران حوزه آموزش کشور به ایراد سخن در زمینه عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت نظام آموزش کشور پرداختند.

دکتر محسن اسماعیلی معاون راهبردی رئیس جمهور طی سخنانی با اشاره به اینکه ماهیت انقلاب اسلامی بر پایه فرهنگ و آموزش است گفت: دولت برای تحقق عدالت آموزشی در کشور عزم راسخ و جدی دارد.

ایجاد پویش ملی عدالت آموزشی در کشور

وی با تأکید بر نقش بنیادین آموزش و فرهنگ در شکل‌گیری و تداوم انقلاب اسلامی، گفت: معاونت راهبردی در نظر دارد با راه‌اندازی یک پویش ملی (راهبرد عدالت در کیفیت آموزشی) و مشارکت کارشناسان و فعالان ازاقصی نقاط کشور، طرحی جامع برای حرکت پرشتاب‌تر عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت آموزشی کشور تهیه شود.

وی با بیان اینکه تلاش داریم برای این رویداد یک دبیرخانه دائمی تشکیل شود تا پیگیری‌ها و اقدامات به‌صورت منسجم و مستمر انجام گیرد خاطرنشان کرد: دولت چهاردهم می‌تواند با سرعت بیشتری فاصله میان وضعیت فعلی و وضعیت مطلوب را کاهش دهد، چرا که بخش قابل توجهی از مدیران و مسئولان این دولت دارای پیشینه آموزشی و فرهنگی هستند.

لزوم رفع چالش های جدی نظام آموزشی کشور

در این رویداد علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش طی سخنانی با بیان اینکه نظام تعلیم و تربیت کشور در دهه‌های گذشته موفقیت‌های چشمگیری داشته است گفت: نگاه رییس جمهور و تلاش اندیشمندان این حوزه موجب شد، آموزش‌وپرورش به یک گفتمان عمومی تبدیل شود و زمینه‌ای برای تبیین مسیر حرکت نظام آموزشی و بهره‌گیری از دیدگاه‌های تخصصی فراهم آید.

وی با بیان اینکه آموزش‌وپرورش با مسائل و چالش‌های بنیادین مواجه است، «کوچک‌انگاری آموزش و تربیت» و «بی‌ثباتی مدیریتی» را از چالش‌های جدی این حوزه برشمرد و خاطرنشان کرد: تغییرات مکرر مدیریتی در نتیجه تحولات سیاسی، آسیب‌های ساختاری به نظام آموزشی وارد کرده و مانع شکل‌گیری سیاست‌های پایدار و تحول فرهنگی عمیق شده است.

نقش تعیین کننده برابری آموزش در تحقق عدالت آموزشی

 احمد میدری، وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی، نیز به عنوان دیگر سخنران رویداد «راهبرد عدالت در کیفیت آموزشی» گفت: شخص رئیس جمهور عدالت را از منظر «برابری» دنبال می‌کند و باور دارد برابری، بستر شکل‌گیری کارآمدی در نظام آموزشی خواهد بود.

وی با بیان اینکه ما در حوزه محتوای آموزشی نیز با نوعی بی‌عدالتی مواجه هستیم خاطرنشان کرد:  نظام آموزشی عمدتاً برای دانش‌آموزان نخبه طراحی شده است. هرچند وجود نخبگان و درخشش آنان در المپیادهای علمی مایه افتخار است، اما باید این پرسش را مطرح کرد که سطح سواد و مهارت دانش‌آموزان عادی در چه وضعیتی قرار دارد.